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Fisioterapia en esclerosis múltiple

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Fisioterapia neurológica específica para personas que padecen esclerosis múltiple.

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La Esclerosis Múltiple es una enfermedad inflamatoria y desmielinizante que afecta, de forma adquirida, a la mielina del sistema nervioso central. Esta desmielinización provoca una alteración de la conducción saltatoria típica de las vías mielinizadas normales, provocando un enlentecimiento e, incluso un bloqueo de dicha conducción.

La intervención temprana es fundamental en el tratamiento de la Esclerosis MúltipleM, aunque no siempre es posible. Un programa adecuado de fisioterapia es uno de los programas fundamentales en el tratamiento de esta enfermedad neurológica. El «anticiparse a la discapacidad» es uno de los principios a seguir. Si las personas con esclerosis se mantienen activos y hacen ejercicio regularmente estarán mejor capacitados para mantener un estado funcional adecuado.

Los objetivos fundamentales de la fisioterapia en el tratamiento de los sujetos con EM:
• Preservar la integridad musculoesquelética, manteniendo y/o aumentando la movilidad articular.
• Mejorar la estabilidad postural.
• Ayudar al desarrollo de estrategias de movimiento, mejorando la calidad de los patrones de movimiento.
• Minimizar las anomalías del tono muscular.
• Prevenir la aparición de contracturas y otras posibles complicaciones derivadas de la falta de movilidad.
• Mejorar la fatiga.

El daño en el sistema nervioso central frecuentemente causa algún grado de espasticidad. Algunos pacientes muestran una distribución muy irregular del tono, aunque hay ciertos grupos musculares que tienen una mayor tendencia a verse afectados: flexores de cadera, adductores de cadera, flexores de rodilla, flexores plantares e inversores de tobillo. La espasticidad en los miembros superiores es menos frecuente afectándose más comúnmente los adductores y rotadores internos de hombro, los flexores de muñeca y dedos y, con menor frecuencia, los pronadores y flexores de codo.

Hay que tener en cuenta, además, que donde hay un grupo muscular espástico siempre existe otro grupo muscular, que generalmente suele ser el antagonista con tono disminuido. Este desequilibrio, si no es corregido, dará lugar a contracturas y deformidades articulares.

La espasticidad debe ser tratada según su repercusión funcional. En muchos personas la presencia de ésta en la musculatura de los miembros inferiores permite la bipedestación y la marcha; por ello, se tratará sólo en aquellos individuos en los cuales dificulta la realización de las actividades funcionales, incrementando el gasto de energía necesario para la realización de estas.

Es importante destacar otros síntomas y fallos que producen la enfermedad y que deberán ser tratados, como son: la debilidad, la ataxia, la fatiga y en casos más avanzados la marcha. Todos ellos se tratarán con diferentes técnicas de fisioterapia, que ayudarán a estabilizar la enfermedad y a mejorar la vida diaria del paciente

Puede consultar sobre el programa de fisioterapia neurológica AQUÏ

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Escuela de espalda para personas con deterioro leve y cuidadores

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escuela de espalda

Más del 85 % de las personas sufren de molestias o lesiones en su espalda alguna vez en su vida. A menudo se relacionan estas dolencias con sobrecargas físicas, pero no son la única causa. El sedentarismo, las malas posturas, los aspectos psicosociales o la constitución física son algunas de las muchas otras causas que pueden generar o agravar una dolencia de espalda, tanto en el trabajo como en la vida familiar.

Muchas veces, acciones tan sencillas de aprender cómo mantener una postura correcta, preparar la musculatura antes de hacerla trabajar y potenciar los grupos musculares adecuados, pueden conseguir evitar lesiones y episodios dolorosos o mejorar la rehabilitación.

Para ello, contamos con la escuela de espalda en grupo reducido en los Remedios CITEA, un programa de atención sanitaria impartido por el fisioterapeuta en la que se enseñan habilidades que protegen la espalda. Va dirigido a personas con deterioro cognitivo leve.

En una escuela de espalda no se realizan únicamente ejercicios sino que se enseña anatomía y funciones de la espalda, higiene postural, movilizaciones y transferencias, estiramientos, y siempre recomendaciones.

Los principales OBJETIVOS, son los siguientes:

• Promover la higiene postural como elemento fundamental en la salud del paciente.
• Integrar la relajación como parte activa en el tratamiento de las lesiones de espalda y su prevención.
• Aumentar el conocimiento sobre las causas de las lesiones de espalda y su prevención.
• Conocer la columna vertebral de una forma básica.
• Analizar las Actividades de la vida diaria determinando posiciones correctas e incorrectas posturalmente.
• Destacar y concienciar a los usuarios el estilo de vida y sus posibles somatizaciones en las lesiones de espalda.
• Enseñar métodos de relajación sencillos para aplicar a lo largo del día.

Los beneficio de la práctica de Escuela de Espalda son conocidos y nuestros alumnos se asombran de lo importante que son para aliviar su dolor, pero también para prevenir futuros episodios dolorosos.

• Mejora la flexibilidad vertebral y del cuerpo en su conjunto.
• Activación de la musculatura profunda que sostiene y estabiliza columna.
• Aumento de la fuerza y tono muscular.
• Estiramiento de los grupos musculares acortados y que provocan tensión.
• Mejora la alineación postural y aumenta de la conciencia corporal.
• Potencia la habilidad del paciente en el automanejo de crisis dolorosas de espalda.
• Prevención y rehabilitación de patologías y lesiones de la columna.
• Mejora el funcionamiento del organismo en general, repercutirá positivamente en el día a día.

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Abordaje del déficit cognitivo

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cerebro défitic cognitivo

Programas de Estimulación Cognitiva adaptados a patologías con déficit cognitivo

Tratando el déficit cognitivo, en CITEA somos expertos en el abordaje de patologías asociadas con el deterioro cognitivo y a la demencia. No obstante, existen otras patologías en la que se encuentra presente el déficit cognitivo y sobre las cuales podemos establecer igualmente programas PAT para su intervención.

Los programas de Estimulación Cognitiva abordan de forma directa los déficits encontrados como potencian las capacidades encontradas en cada paciente. Tras una evaluación neuropsicológica exhaustiva, procedemos a diseñar un programa de estimulación individualizado.

Muestran un carácter rehabilitador y está destinado a pacientes con patología que conlleva déficit cognitivo y permite una rehabilitación completa o parcial de sus capacidades, las cuales han sido afectadas ante la presencia de alguna patología neurológica.

Perfil:

Pacientes con Daño Cerebral Adquirido : Traumatismos, Ictus, Tumores, Síndromes meningeos y enfermedades infecciosas del Sistema Nervioso Central.
Patologías neurológicas como Epilepsia o Esclerosis que también cursan con deterioro cogntivo


El programa Estimulación Cognitiva a Distancia ha venido para quedarse

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estimulacion cognitiva a distancia

El programa de Estimulación Cognitiva a Distancia se quedará finalmente estable en nuestro PAT-CITEA

Nos lo cuenta María José Sumariva, neuropsicóloga:

Cuando se diseña un programa de estimulación cognitiva, es necesario realizar previamente una evaluación neuropsicológica completa que nos permita diseñar un sistema de trabajo adaptado a las necesidades del/la paciente.

La presencia del/la neuropsicólogo/a en la valoración es esencial, ya que permite extraer información tanto medible por las propias pruebas como las observaciones que vaya realizando durante la evaluación. Por tanto, la evaluación neuropsicológica siempre se hará de forma presencial e individual. Tras la valoración, comienzan las sesiones de tratamiento que son habitualmente presenciales e individuales en el centro sanitario. No obstante, según los recursos disponibles en la actualidad y las diversas metodologías conocidas, podemos diversificar la forma de aplicación de los programas de estimulación cognitiva.

Una de las formas de flexibilizar la intervención es el desplazamiento del/la neuropsicólogo/a al domicilio del/la paciente, reduciendo en este caso posibles resistencias a asistir a un entorno de carácter sanitario, como las molestias que le pueda ocasionar que se incorpore este tipo de actividades a su rutina.

Asimismo, otra de las modalidades dentro de los programas de estimulación cognitiva es la terapia grupal en el centro, aportando así un valor añadido en cuando al carácter social que se incorpora, como la posibilidad de desarrollar dinámicas grupales y la influencia positiva entre los asistentes.

Otra forma de ofrecer una mayor flexibilidad en el tratamiento es la modalidad a distancia. Este tipo de programas son adecuados para pacientes que se encuentren en un grado de deterioro cognitivo leve o incluso aquellas personas que no muestren síntomas propios de un diagnóstico pero requieran de una intervención de carácter preventivo ante su preocupación por la posible presencia de deterioro en el futuro. Esta metodología permite una mayor comodidad ya que el/la paciente no se encuentra delimitado a trabajar en el horario marcado por las citas preestablecidas en agenda del/la neuropsicólogo/a ni se ve obligado a desplazarse al centro salvo en las valoraciones, tanto inicial como de seguimiento. En este caso, el/la paciente podrá adaptar las tareas diseñadas a su rutina diaria, ofreciendo una mayor sensación de control ante sus actividades y rutinas diarias.

En esta modalidad, se puede combinar el trabajo a lápiz y papel tradicional junto a la configuración de una serie de ejercicios a realizar en una aplicación de estimulación cognitiva mediante el uso de tablet u ordenador. En ambos casos, aunque el/la neuropsicólogo/a no esté presente durante el desarrollo de actividades, realizará una supervisión continua del rendimiento como una revisión de las tareas de forma periódica, de manera que los tipos de actividad acompañen a la evolución del/la paciente. Dicha supervisión es facilitada, por una parte, por los registros aportados por la propia aplicación como aquellos contactos telefónicos y/o por videollamada que realice con el/la paciente. Por tanto, éste se sentirá acompañado en el proceso pero sin la obligación periódica de asistencia ni horarios fijos.

Por tanto, es importante que las metodologías se adapten y evolucionen en función de las diversas necesidades encontradas en el/la paciente, tanto por su perfil cognitivo como por sus rutinas. De igual forma, toma relevancia la continua exploración de recursos disponibles, adaptándonos a los avances tanto técnicos como tecnológicos que favorezcan un tratamiento más atractivo y asequible para los pacientes y sus familias.

Más información sobre el PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA A DISTANCIA


Retomamos diversos programas de tratamiento individual

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En este lento proceso de recuperación del COVID19, estamos llevando a cabo el programa de la terapia cognitiva a distancia, pero ya nos podemos poner a disposición de poder retomar la terapia cognitiva más ampliamente, mediante las sesiones individuales de estimulación cognitiva individual en «CITEA centro sanitario».

También podemos retomar el trabajo de estimulación cognitiva en domicilio

Fisioterapia está llevándose a cabo también para quien precise de tratamientos en estas área.

El servicio de psicoterapia no ha dejado de estar activo

El programa de estimulación cognitiva grupal es el que aún estamos estudiando y que será el último en retomarse.

Estimulación cognitiva a distancia

Estimulación cognitiva fase inicial

Estimulación cognitiva preventiva

Para todos ellos debemos cumplir con las medidas oportunas de desinfección e higiene, así como tener disponible el material de protección para llevar a cabo la sesión de tratamiento de forma aséptica.


Confinamiento y estimulación cognitiva en casa

Centro médico, neuropsicología, programas Deje un comentario  

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Estimulación cognitiva on line desde casa en el contexto del coronavirus, enfocado para personas con deterioro cognitivo leve y demencia

Actualmente, todos estamos viviendo una situación atípica a causa del coronavirus en donde debemos permanecer en el domicilio. Para una persona con deterioro cognitivo, ya sea leve o más avanzado puede resultarle bastante difícil adaptarse a la nueva situación, igualmente a su familia. Su rutina se ha visto completamente mermada y sus capacidades cognitivas no le permiten adaptarse con la misma facilidad que otras personas que no presenten estas dificultades.

El hecho de permanecer confinados en casa no debe impedir que se mantenga un cierto nivel de actividad. Pero para ello debemos ser conscientes de que habrá que buscar otros recursos y elaborar nuevas rutinas que huyan de la apatía y de la inactividad. Es por ello por lo que debemos tener presentes todas aquellas actividades de carácter lúdico, rutinario o más relacionado con tareas cognitivas, que podamos considerar e incluir en nuestro día a día.

Es importante no perder una cierta rutina, mantener horarios de comidas y establecer horarios para ciertas tareas. Podría ser interesante fomentar la escritura y la lectura a diario, al igual que conversar con familiares del mismo hogar o mantener conversaciones telefónicas con otros familiares y conocidos. La interacción social no debe paralizarse, ya que es fundamental para mantener un estado de ánimo positivo.

Entre aquellas tareas que podemos programar, al igual que muchos pacientes pudieran acudir a centros para desarrollar actividades de Estimulación Cognitiva, se puede organizar un plan de trabajo en casa que nos permitirá no perder el ritmo de actividad. Está demostrado que la actividad continua en pacientes con Deterioro Cognitivo es fundamental, y sobre todo en la situación actual que vivimos, donde hay mayor desconcierto y desánimo. Mantenernos activos favorece el funcionamiento cognitivo y mantiene un adecuado nivel de autoestima.

Aparte de los consejos a tener en cuenta, como mantener la escritura, lectura etc, es importante conocer los recursos que se disponen actualmente. Concretamente hacemos referencia a las aplicaciones orientadas a la Estimulación Cognitiva On Line. Son aplicaciones que pueden instalarse en un dispositivo de pantalla táctil (móvil o tablet) y que permiten el acceso continuo a sesiones programadas por un Neuropsicólogo. Dada esta tecnología, no solo facilita al paciente el desarrollo de actividades que ejerciten diversas áreas cognitivas, sino que realiza un registro continuo de los resultados y rendimiento del paciente, que aporta información continua sobre su funcionamiento y desarrollo de las tareas programadas. Es por tanto, un recurso muy cómodo y con muchos beneficios, que en circunstancias habituales puede resultar un complemento a la terapia convencional presencial, pero en este caso es un medio muy potente que permite mantener la actividad mediante la supervisión continua de un profesional.

Conoce sobre Estimulación Cognitiva Informatizada

En CITEA disponemos de este programa de estimulación cognitiva online, desarrollados por neuropsicólogas especialistas en deterioro cognitivo, que acompañan a los pacientes de forma online y telefónica para la realización del tratamiento así como el asesoramiento psicológico para sus familiares. Son servicios que aun estando disponibles todo el año, en esta época traumática del COVID 19 estamos desarrollando con mayor amplitud para todas las personas que lo requieran.

Puedes consultarnos sobre los programas online AQUÏ


Deterioro cognitivo leve y plasticidad neuronal

FORMACIÓN ALZHEIMER, neuropsicología, programas 2 Comentarios

plasticidad neuronal

El diagnóstico de Deterioro Cognitivo Leve se da en un momento donde la demencia no se ha instaurado. La Estimulación Cognitiva es la terapia de elección para prevenirla. La Plasticidad Cerebral es la característica del cerebro que permite la regeneración celular

El deterioro cognitivo no se presenta en la persona como un continuo. Según la edad, el nivel cultural y las ocupaciones que tenga la persona en su rutina diaria, los signos de sospecha serán más o menos visibles, hasta llegado un momento en el que el diagnóstico se confirma: Deterioro Cognitivo Leve. Es un momento especialmente sensible, en donde podemos trabajar para que éste no evolucione negativamente y podamos encontrarnos ante la antesala de la Demencia: Alzheimer, Frontotemporal, Cuerpos de Lewy, etc.

A veces la evolución es inevitable, pero sí se puede ralentizar. Las Terapias No Farmacológicas, concretamente la Estimulación Cognitiva Preventiva, resultan muy eficaces y consiguen retrasar el posible deterioro que pueda avanzar.

La Estimulación Cognitiva consiste en ejercitar aquellas capacidades que aún se conservan y a su vez, aquellas que presentan un cierto deterioro. En este caso, en el Deterioro Cognitivo Leve encontramos afectada la Memoria Inmediata. Es, por tanto, un método eficaz para aumentar la Reserva Cognitiva y fortalecer los circuitos neuronales implicados en procesos tan comunes como planificar una tarea, recordar un evento reciente o comprender la lectura de un texto. Este tipo de terapias se configuran tras una Evaluación Neuropsicológica minuciosa, que permite elaborar un perfil cognitivo, donde se establecen los niveles de rendimiento de todas las áreas cognitivas empleadas en el funcionamiento cerebral cotidiano.

Es conveniente realizar una rutina estimulante, con actividades diversas, interacción social, etc. No obstante en casos de Deterioro Cognitivo Leve es esencial la realización de este tipo de terapia que permita ejercitar nuestro cerebro y retrase un posible avance de las dificultades encontradas en nuestro día a día.

La plasticidad cerebral es una característica fundamental sobre la que se basa la terapia de estimulación cognitiva porque permite al cerebro regenerar células, para reestructurarse y seguir asumiendo funciones (memoria, reconocimiento, lenguaje etc).

Aunque la plasticidad cerebral en casos de Deterioro Cognitivo Leve sea menor que en un cerebro sano, sigue encontrándose presente. No debemos pensar que el cerebro es una parte del cuerpo estática durante toda la vida sino que en un envejecimiento normal se van perdiendo capacidades, aunque sean más notables en un proceso de Deterioro Cognitivo. No obstante, gracias a la plasticidad cerebral el cerebro tiene la capacidad de poner en marcha nuevos circuitos de actividad que permitan compensar las dificultades actuales.

Esta capacidad del propio cerebro puede ir a nuestro favor ante este tipo de terapias aunque el factor temporal. Cuanto mayor deterioro presente la persona menor plasticidad encontramos y menos capacidades podremos trabajar y mantener. Esta es la razón por la cual mientras antes se realice la estimulación cognitiva mayor capacidad tendrá el cerebro de fortalecerse. Este tipo de terapias se recomiendan lo más precozmente posible y es conveniente que sean programadas por un Neuropsicólogo o Neuropsicóloga para asegurar la eficacia.

Con ello, se podrán potenciar las capacidades y desarrollar estrategias que faciliten el día a día y nos proporcionen mayor calidad de vida.

María José Sumariva, Neuropsicóloga en CITEA


Un duelo anticipado en las personas que cuidan a un familiar con demencia

FORMACIÓN PARA CUIDADORES, programas, psicología 1 Comentario

duelo anticipado

Un duelo anticipado invisible para todos

Los cuidadores son personas casi invisibles para el sistema de salud, y casi invisibles para muchos de los familiares, son personas que casi en silencio y sin saberlo, están tramitando un desconocido duelo por el fallecimiento del familiar con demencia que aún no ha fallecido.

El duelo implica tener que hacer una adaptación emocional ante algo que se pierde. Lo que se va perdiendo en este contexto poco a poco son muchísimas cuestiones complejas, como la relación que antes se mantenía con el familiar enfermo, se pierde personalidad, su forma de ser y es el cuidador quien lo va viendo de cerca. El duelo también se va haciendo ante la pérdida de la memoria, los recuerdos comunes se van perdiendo. Los duelos son tan invisibles como profundos, numerosos cambios difíciles que se van dando en la relación entre el cuidador y su familiar enfermo.

La enfermedad es difícil de aceptar, hay familiares que no la asumen, que la niegan, o que son resistentes y se desentienden, que no creen el diagnóstico. Por ello es difícil organizar el sistema de cuidados, porque no se sabe realmente qué es la demencia o qué se debe hacer, qué se necesita o dónde, son todos ellos una multitud de inconvenientes que surgen y que no tienen respuesta inmediata. Todas estas cuestiones son hasta más fáciles de encarar que este duelo anticipado.

Ante tan amplias necesidades de cuidado, en el cuidador surge «la culpa»: estaré siendo suficiente?… lo estoy haciendo bien?… no puedo atender mis propias necesidades porque mi familiar enfermo está peor que yo… no me puedo permitir tomarme un respiro…

Son complejos de tramitar tantos sentimientos que emergen ante esta situación tan difícil del cuidado. A menudo también surgen sentimientos contradictorios verdad? deseos de cuidar lo mejor posible y deseos de desaparecer. La comunicación con el familiar se va deteriorando, la relación se va quedando muda.

Por todo esto duelar es inevitable, pero mejor hacerlo acompañado no? Para ello en CITEA apoyamos con terapia individual específica para el duelo, con terapia de familia y con grupo de ayuda mutua para cuidadores. Para ayudar lo mejor que podamos.


Terapia de familia en el contexto del Alzheimer

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Resolver las dificultades familiares que emergen de la organización del cuidado a un familiar dependiente con demencia es posible

La enfermedad de Alzheimer o alguna otra demencia produce un importante impacto en el cuidador o cuidadora principal. Dicho impacto incide en el entorno próximo, sobre todo en el entorno familiar cotidiano del paciente. Las familias presentan habitualmente puntos de conflicto, desencuentros, discusiones, que dificultan la resolución de estos problemas, ocasionando malestar a sus miembros, y sobre todo al cuidador o cuidadora principal y la persona afectada a la que cuida.

Estos conflictos, aparte de afectar a sus miembros familiares, pueden repercutir directamente en la calidad de vida del familiar enfermo, el cual mantiene una sensibilidad ante las emociones y una memoria asociada a éstas, influyendo en su propio estado de ánimo, su bienestar y su equilibrio mental. Asimismo, al proporcionar malestar al cuidador principal, también repercute en la calidad de vida de la persona que cuida.

Por tanto, nos encontramos ante una interacción múltiple entre diversos miembros de una familia, que afecta al estado general de la persona afectada.

Aspectos como la comunicación, suele verse afectados en estos contextos, ante la dificultad de expresión de necesidades, sentimientos e intereses. De igual forma puede darse falta de información ante el problema, prejuicios, ideas preconcebidas y falsas expectativas.

Todos estos aspectos se abordan de forma completa en la Terapia Familiar en CITEA, donde se facilita la comunicación y se favorece la cohesión entre sus miembros. Todo ello, concluye en una mejor tarea de cuidado por parte del cuidador o cuidadora principal y sus familiares más allegados.

El Área de Psicología de CITEA aborda diferentes terapias para abordar las dificultades relacionadas con el cuidado:


Fisioterapia para enfermos de Alzheimer: claves para estar mejor

FORMACIÓN PARA CUIDADORES, FORMACIÓN PARA PROFESIONALES, Profesionales hablan, programas 2 Comentarios

fisioterapia para enfermos de alzheimer

La fisioterapia para enfermos de Alzheimer y otras demencias se ha convertido en una de las herramientas clave en los tratamientos de este tipo de pacientes. Sus resultados más visibles son a nivel físico, pues contribuye a preservar su autonomía personal y su autoestima. Pero además la fisioterapia para enfermos de Alzheimer proporciona muchos otros beneficios. Su papel ya es imprescindible en un abordaje integral del tratamiento de estas enfermedades. En este artículo te explicamos por qué.

Importancia de la fisioterapia para enfermos de Alzheimer y otras demencias

La enfermedad de Alzheimer (EA) y todas las demencias en general constituyen una de las principales causas de discapacidad y dependencia entre las personas mayores. Generalmente de naturaleza crónica o progresiva, se caracterizan por el deterioro de la función cognitiva más allá de lo que podría considerarse una consecuencia del envejecimiento normal. Afectan a la memoria, el pensamiento, la orientación, la comprensión, el cálculo, la capacidad de aprendizaje, el lenguaje y el juicio. Dicho deterioro, en multitud de casos, suele ir acompañado de alteraciones en el sistema músculo-esquelético, que contribuyen a disminuir de forma considerable la autonomía de los pacientes afectados. Además, conducen a complicaciones asociadas como el aumento del riesgo a sufrir fracturas por caídas. Dentro de tales alteraciones, las más comunes suelen ser cambios en el tono muscular, en la postura y en la marcha, rigidez articular y disminución de la flexibilidad muscular, lentitud y falta de coordinación de movimientos, además de dolor y deformidad en las articulaciones. La fisioterapia para enfermos de Alzheimer y otras demencias es una herramienta indispensable para combatir este deterioro, manteniendo la autonomía del paciente en la medida de sus posibilidades.

Objetivos de la fisioterapia para enfermos de Alzheimer y otras demencias

El plan de prevención e intervención fisioterapéutica conlleva una evaluación continua de las capacidades físicas de los pacientes mediante una serie de tests y pruebas físicas que se llevarán a cabo tanto en la valoración inicial al abordaje terapéutico como durante las distintas fases de la enfermedad, para así poder marcarnos unos objetivos y desarrollar un programa de actuación desde el ámbito de la fisioterapia.

A modo general, podemos destacar los siguientes objetivos:

  • Conservar las aptitudes motrices
  • Estimular la memoria a través del movimiento
  • Promover el trabajo en equipo y la sociabilidad a través de la actividad física
  • Mejorar la autoestima a través del ejercicio físico
  • Mejorar o mantener la propiocepción y la lateralidad cruzada
  • Mejorar o mantener la coordinación óculo-manual
  • Mejorar o mantener la motricidad fina. Mantener o mejorar el equilibrio en sedestación y bipedestación (mantenerse en posición sentada o de pie)
  • Mantener o mejorar el patrón general de la marcha. Reducir el riesgo a sufrir caídas.

Programas y tratamientos para Alzheimer y demencias que incluyen Fisioterapia

En CITEA Sevilla incluimos planes de prevención e intervención fisioterapéutica en nuestros programas de tratamiento y asistencia a personas con Alzheimer y otras demencias, como son:

  • Programa de rehabilitación fisioterápica tiene lugar en en nuestro centro
  • Programa de rehabilitación fisioterápica en el domicilio: para aquellos que no pueden acudir al centro o no desean hacerlo
  • Fisioterapia en centro de día CITEA, unidad de día especializada: En nuestro Centro de día especializado en demencias

Si quieres más información sobre la fisioterapia para enfermos de Alzheimer y otras demencias, no dudes en consultarnos por correo electrónico en info@citeasevilla.es o llamando al teléfono: 954 45 78 86. También puedes plantear tus dudas a través de nuestra página de Facebook. Estaremos encantados de atenderte.

Francisco Rodríguez Chacón
Fisioterapeuta en CITEA


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